05.02.2016 | Опубликовано в: Образование | Просмотров: 959

«Игра – это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается в живительный поток представлений, понятий об окружающем мире. Игра – это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности» - так отмечал великий гений педагогики - В.А.Сухомлинский, придавая огромное значение игровой деятельности в развитии личности ребенка.

Не меньшую роль игровой деятельности отводят и в Гоцатлинском детском саду «Аленушка». На днях воспитатель Хазимова Сидрат провела комплексное занятие в старшей группе по познавательно-исследовательскому развитию. Дети приняли активное участие, отвечали на вопросы педагога и внимательно собирали модель конструктора.

Как известно, способность ребёнка к фантазии, воображению, творчеству интенсивно развивается и проявляется в игре. Еще с самого раннего детства ребёнок владеет разными формами и видами игры. Умеет подчиняться разным правилам и социальным нормам, различать условную и реальную ситуации, в том числе игровую и учебную. Игра – это деятельность ребенка по ориентации в мире человеческих отношений и она имеет огромное значение для его будущей социализации в окружающем мире.