15.01.2016 | Опубликовано в: Образование | Просмотров: 967

13 января, с целью проведения проверочных работ работники отдела образования совместно с Информационно – методическим центром посетили Мочохскую СОШ. Цель мониторинга - проверка, сбор, хранение, обработка и распространение информации о результатах оценки качества образования в данной школе. Были проанализированы работы учащихся 4,5,9,11 классов.

«Перед экспертами стояла задача - реализация единой политики в области оценки качества образования, а также обеспечение мониторинга реализации программ развития методическая и консультационная поддержка. На месте учителям была оказана методическая помощь, указаны ориентиры в какой форме работать для улучшения качества знаний у учащихся», - отметила руководитель Информационно – методического центра Джавгарат Кайнтамазова.

Необходимо отметить, что современная педагогическая наука и практика поставлены перед необходимостью перехода от традиционных способов сбора сведений о школе — к педагогическому мониторингу, под которым понимается целенаправленное, специально организованное, непрерывное слежение за функционированием и развитием образовательного процесса и/или его отдельных элементов в целях своевременного принятия адекватных управленческих решений на основе анализа собранной информации и педагогического прогноза.